走基层,拓眼界

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基层一词可谓是我们听之不少的词汇,在我们的印象里基层是最底层,是各个组织中最靠下的一层,表示和人民群众密切联系,紧密相关的一层。这是书本上对基层的释义,常言道我们从书本上学到的知识大部分是理论知识,只有理论结合实际,我们才能更好地去理解与掌握某一知识点。同样地,基层我们不仅要了解其字面意思,还要到基层进行走访、亲身体验过才能懂得何为真正意义上的基层。

基层是我们了解当地民生的最好平台,“走进基层,服务社会”是我们当代大学生实践课题的重要内容。优秀的基层工作者是我们的楷模,他们以身作则,全心全意为人民服务,为人民办实事,他们的工作经验是我们应该汲取的知识养料,他们的优良作风值得我们去学习与临摹。

我参加了暑期“一带一路”寻找先锋典型社会实践活动,本次社会实践主要依托对学院历年基层就业的毕业生进行走访。了解选调生、村官选调生、西部计划、“三支一扶”、特岗教师等基层就业人员的工作和生活,开展寻找最美大学生村官、最美基层者活动,走访各类基层服务的典型人员,发掘、宣传和学习他们无私奉献的精神,从而引导我院学生向榜样学习,树立正确的价值观和人生观,弘扬社会正气,引导我院学生将社会主义核心价值理念内化为自己的具体行为。为了方便与基层行政工作者面对面交流工作经验,也为了让广大学子走进基层,亲身体验基层行政日常工作,8月9日,我作为桂林理工大学“一带一路”寻找先锋典型社会实践团队中的一员,我来到了广西浦北县白石水镇人民政府,与毕业后选择在基层工作的优秀青年进行交流学习。

走访的对象选择我院近几年来毕业后选择在基层工作的青年骨干,一方面是因为在与学长学姐的交谈中,并不会存在严重的所谓“隔代”交流障碍;另一方面他们与我们的时间间隔并不长,他们也是新时代的社会主义接班人,当今社会需要什么样的人才,我们应该往哪方面改造自身,他们的经历为我们提供了一份有力的引导依据。同时,在走访基层、与基层工作者面对面交流学习的过程中,我们距离真正意义上的基层就会更近一步,而不再是简单的一味“纸上谈兵”。

在与学长的交流过程中,学长用他的亲身经历讲述了从准备考取公务员到基层工作了一年的传奇生活故事,分享了学习经验以及工作体会。大三就该考虑清楚今后的发展方向,是要考研、考公务员还是毕业后直接就业?一旦有要考研或是考公务员的想法,确定后就该提前准备,至少给足自己2~3个月的时间好好准备。考公务员准备阶段,针对行测应先看系列视频,后标准化做题,对时对点严格在规定时间内完成相应题量,坚持7-15天就会形成一种做题习惯;申论应分点作答,字迹工整;面试环节应掌握一定的面试技巧,可向参加过公务员考试的学长学姐取下经。

学长不仅学习经验丰富,基层工作经验也是相当丰富的。他用亲身经历告诉我们,基层比想象中困难得多,由于人手不足,想要把所有工作都做精细几乎是不可能的,但是仍需要认真对待。在基层工作不见得脑力压力就会比身体压力小,上级交付的任务只是一种结果的预知,只会告诉你需要达到什么样的目标,工作指导不会具体化,加之群众工作干扰大,对于工作的具体实施,这需要我们动脑去想。学长也结合了自身工作经历,给毕业后有意向到基层就业的广大学生一些建议:首先应该做好准备,提前到基层尤其是乡镇一级实习,开阔眼界,加深对基层工作的了解;其次是自身能力的提升,现在是信息全球化社会,我们需要会电脑办公软件的使用,提高电脑操作能力;另外,应当提高心理承受能力,生活与工作处处有压力,需要时刻保持乐观向上的生活态度;再其次就是绝对的服从意识,这是基层工作的前提,上级吩咐的事情必须做好;最后就是在基层工作要耐得住寂寞,基层工作与生活是很单调的,要有忍耐与坚持的恒心。除此之外,在基层工作应当具备一定的前提条件,要有较强的责任心。现在提倡的是服务型社会,在基层工作应当把群众利益放在首位,全心全意为人民服务,为人民办实事。

团队队员与基层工作者交流学习

通过这次交流学习,进一步了解了基层工作。基层工作主要分为两大类,一类是常规业务工作,如清洁乡村、党建工作、换届选举等;另一类是临时性工作,如农业普查每10年一次,该类工作不具体程度高,需要具备一定的思维,思维不是与生俱来的,而是需要后天培养的,以及需要明确工作中的注意点,合理安排好工作。

真正意义上的基层是需要我们走进基层,切身体会过才知道。多到基层历练是我们人生中很重要的一门课程,它会告诉你如何处理好与基层工作者的关系、如何与民众打好交道、为民众谋福利该怎么做、如何处理好个人与群众的利益关系等在基层工作过程中可能遇到的一系列问题。走进基层是为我们更好地了解地方民生民情,对于今后有意愿从事政务工作的同学也是积累工作经验的最佳途径。可谓是基层是将来从事行政工作人员的垫脚石,基层工作经验更是他们的无价之宝。

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